今天,“任正非”这三个字之所以赢得这么多尊重,华为之所以做到今天的市场地位,跟任正非的这些理念、这些特质是分不开的……
最近看到一篇冯仑口述的文章,读后很受触动,文章讲到了冯仑与任正非接触过程中的几件事,题目叫做《任正非是今天中国商界最能立得住的一个名字》,现将文章中一个精彩故事摘选给海派阅读的“铁粉”们:
一天,华为公司的人突然给我来电话,告诉我,任总一定请我参加一个活动。活动是在北京西边的一个地方举办的。当时进了胡同,一看是个院子,摆了两个横排对坐,像吃西餐的桌子。
突然抬头,看到柳传志下车了。我很好奇,我说柳总,今儿这是什么活动啊?柳传志也不知道,“老任说来我就来了”。
现场有中关村老领导,有教育部领导,有党工委领导,还有文化人。这是个非常奇怪的组合。在场的人都以为是特大一件事,找来这么多各种各样的人。
开会以后,任正非开始说,今天请大家来呢,就是为一件事。结果谁也没想到,他是请朋友们来帮忙想校训。
任正非母校在贵州都匀。一个很老的学校,就是都匀一中,老到嘉靖年间就能找到这个学校的起源。任正非的父亲也曾在这个学校当过校长。都匀一中现任校长希望他捐款支持。
捐钱可以,但老任非要问校训是什么。校长答不上来,没人想这个事。
老任跟校长说:“如果你不把校训搞清楚,不讲清楚为什么要办学校?怎么样办学校?办成什么样的学校?你不说清楚这个事,那我不能给你钱。”
校长也说不清楚。于是老任告诉校长:“你要说不清楚,我来帮你说清楚,我找朋友来帮你说清楚,然后你们都认可,就按这样做,我就支持你。”
当时大家听了这次活动的缘由,一下都特别兴奋。这是一个私事,但又是一个公事,是自己的事又是别人的事。关键是大家从来没想过这个角度:捐一笔钱给学校,一定要学校把校训讲清楚。
我事后一想,确实很有道理。一件事不在于钱在于理,不在于事,在于它的起源和发心。
大家三三两两激动起来,拿起桌子上的资料看。才发现,资料特别多,中国著名学校的校训全齐了,甚至还有民国时候的校训。任正非还给播了一段视频,讲的是一中的历史。大家看完视频看资料,边看边写。
最后任正非让大家把意见都写在纸上,认真搜集起来,说他回去跟学校再研究。过了一段日子,任正非还把这事情的结果跟大家做了反馈,把最终定好的校训告诉了大家。校训是六个字:
立志 崇实 担当
这校训是讲给学生听,也是讲给学校听。他希望学生立志、崇实、担当。他对学校有期许,要办一个长远的百年、二百年的学校。要踏踏实实办学校,别务虚。最后学校要担当起时代、社会给的责任。
其实这六个字里面,也有他自己的身影。作为一个企业家,以及今天华为所做的事,就是立志、崇实、担当。
华为如何能够成长为世界级科技企业?实现从卓越企业到超凡企业的惊人一跃?本书难得做到了量化研究“战略制定与执行”,上市之初便引发了吴晓波等专家的关注与深度思索。
今天我想起这件事还是很感动。任正非为了给一个学校捐一笔钱,这么大动静,请这么多朋友,花这么多精力,就为了研究学校的办学宗旨、校训,要赋予这个学校一个灵魂,明确学校发展的愿景和方向,同时再给一笔钱,让一中按照这个方向把学校办好。
我还没有看见过一个人,哪怕大学校长,大教育长,在一个校训上花这么大精力。今天我翻过来,理解我们跟任正非的差距,就是我们在一些理儿上,不够较劲,不够往深里凿,不够当真,不够坚持,不够用心。
20年来极畅销的知行合一作品,系统解决了“知道做不到”的难题,
任正非知道的道理我们也知道,为什么他能做到而我们却做不到?
所以他能够30多年如一日,坚持一个企业他自己内心的理,那个劲,然后埋头、低调,就像他研究这个校训一样。这么较劲的事,不大容易做出来,任正非真是挺牛的一个人。
任总的自律在企业家群体中是出了名的,如何通过强大的自律让自己变得更好?如何改变顽固而消极的习惯?答案皆在《自律力》
所以,真正好的一个企业家,一定是有原则的,有一个他自己的“理”,而这个理,这个原则,就是他发心的开始,也是立志的根据,更是他站稳脚跟的理由,同时也是他一生追求的理想,最后也是他做事的方法以及判断是非的边界。这个东西我们把它叫做价值观,是一个企业立身的根本,也是它的护身符。
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